用雨地造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、烈日下，妈妈在田地里挥汗如雨地劳动者。

2、老是蒙着自己，不正视现实，不正视自己的病根，而拖泥带水，不晴不雨地糊下去，只有给你精神上更大的害处。该拿出勇气来，彻底清算一下。傅雷?

3、自己的同志，犯了错误，应当和风细雨地进行帮助。

4、爸爸去开家长会看见我的成绩很差，爸爸回来和风细雨地说：“下次考好点好好复习就行了。”。

5、那几株娇嫩的小花芽在春雨地催促下，从松软的泥土中探出头来。

6、一个身体壮实，长得很高大，不算英俊，但看上去也极其顺眼的男生正在一遍一遍仿佛不知疲倦一样，挥汗如雨地练习着中远距离的跳投。

7、马总春风化雨地关心了一下我的生活和近况。

8、丰田中心的训练馆里，火箭队的球员们正在挥汗如雨地为新赛季备战。

9、天上下雨地下流，爱你的心永不回头；天涯海角终有尽，对你的情无边无际；天荒地老青山在，缠缠绵绵到白头。我爱妻日，最爱我妻！

10、同学犯了错误，我们应当和风细雨地进行帮助指点。

11、如果秋天的雨不大，我会在雨地里奔走，让雨丝温柔地扑打在脸上，雨水顺着脸颊流淌着，这是一件非常惬意的事。

12、孩子犯了错误，做父母的不能只是一味训斥，而是要和风细雨地进行说服教育，通过摆事实，讲道理帮助他改正错误。

13、只有那绿水角的灯塔，顶风沐雨地挺立着，毫不动摇。

14、烈日下，妈妈在田地里挥汗如雨地劳动着。

15、那雨天雨地哭得有情有义而爱情房屋温情地坐着。海子?

16、结果表明数据可以广泛应用于多云多雨地区的土地覆盖分类，农作物估产，船只探测和海洋等领域。

17、燕枫继续和风细雨地问“，当年母妃只托人带了个口信给您，您怎么就舍得抛下一切，到我的身边隐姓埋名十多年，结果啥事也没干成呢?”。

18、方进仍在挥汗如雨地挖掘，但限于自己体能和挖掘工具所限，进展甚慢。

19、柳翠儿察言观色，知道有门儿，于是便又把刚才发生的事情添油加醋地说了一遍，期间，柳媚时不时梨花带雨地瞟上孙武一眼，只瞟得那孙武骨软酥麻魂飞魄散。

20、因此，适当增大追肥比例可以提高多雨地区烤烟氮肥利用率。

21、笔者常常思及交警的辛苦，特别是在盛夏的马路上汗流如雨地指挥交通、维持秩序，因此，一直对交警打从心底敬佩。

22、你的微笑像春风，扫去我的千般忧；你的柔情像水流，洗去我的万种愁；天上下雨地下流，同甘共苦才幸福；如今房子太贵买不起，请问裸婚行不行？

23、干旱让绝大多数的索马里农作物绝收，骆驼群和山羊也养不活，或被逼离开少雨地区。

24、这年的春天适合死人，因各种原因离开人世的人像雨地上不停逸出的气泡。阿丁?

25、天上下雨地上凉，风花雪月也芬芳，白云凌空心徜徉，风摇花开空气爽，珍视友谊恩情长，更要珍惜好时光，爱惜容颜补营养，抽空锻炼身体棒，亲朋好友勿相忘，春夏秋冬心激荡，周末有你记心上，一年四季都安康！

26、今天，我犯了一个错误，爷爷就和风细雨地跟我说了道理。

27、天上下雨地上流，各位同事雨中走；下来快乐流走忧愁，下来幸福流走烦忧；下来健康流走疾病，下来如意流走别扭；下来轻松流走包袱，下来朋友流走对手；该捡就捡该放就放，成功就会跟。

28、天上下雨地下滑，自己跌倒自己爬。

29、截至目前，贵州大江大河除都柳江榕江河段水位短时间超警戒水位外，水势基本平稳，但一些强降雨地区中小河流洪水频繁。

30、参加方阵训练的叔叔在毒辣的日头下挥汗如雨地训练。

31、小秘该让你知道了！天，是用来打雷下雨地；地，是用指导花长草地；我，是用来指导你地生活地；而你：就是用来猪肉炖粉条地！猪生日快乐地！

32、春雨来到了果园，把果树上的花装饰了一下，个个都露出娇艳的脸蛋。春雨地在花儿的脸上，那声音好像是把自己养好，到了秋天结出丰硕的果实。

33、是夜，思念突如其来，仿佛狂风暴雨地向我袭击，那些曾经的美好都成为最尖锐的武器刺进我的心房，而我为力。在这个夜，窗外灯火辉煌，我的世界只有停不住的思念和止不住的忧伤。

34、不用挥汗如雨地劳作，也不必绞尽脑汁地算计，这大把大把的钞票就进了自己的口袋了，那感觉真的像是在梦中一般呀。

35、七个人挥汗如雨地坐在草皮上，双手不停地扇着风。

36、天上下雨地上流，周末到了要聚头；饮杯香茶喝瓶酒，烦恼挂在云上头；高谈阔论吹吹牛，痛苦扔到山后头；唱唱小调哼支曲，快乐留在心里头。

37、父亲当推销员，必须长年累月、栉风沐雨地在外工作。

38、小明犯了错误，我们应当和风细雨地跟他谈，并帮助他找到犯错的原因。

39、村支书张华赶过来和风细雨地劝说“你俩口是咋回事，真不像话，闹到啥时候是个头?你俩不吃不喝中，都不想想孩子咋办?”。

40、井研县研经镇新春村，一支施工队正在挥汗如雨地修着渠道。

41、每一次我做错了事情，妈妈就和风细雨地说：“这次你做错了，是因为。”妈妈的话，让我很温暖。

42、许多被鞭笞的灵魂在雨地里哀求大赦，魑魅呼喊着魍魉回答着魑魅。余光中?

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。