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学校毕业典礼校长讲话稿(6篇)

来源:车荣汽车网

学校毕业典礼校长讲话稿

  亲爱的同学们:

  大家好!今天,你们是最重要的,因为这是一个重要的日子。大学,有两个事件最重要:一是开学典礼,二是毕业典礼。前者表明大学的存在,后者说明大学的价值。同学们,你们有两个日子最重要:一是生日,二是毕业日。前者代表生活的起点,后者表示人生的开始。

  在这个重要的时刻,我应该讲些什么?……最后决定自己写一个讲稿,说说心里话。

  我清楚,你们在大学四年间踏入的课堂有两千多个。或许,我今天所讲,是你们在大学里的最后一课。从何讲起?我久久不能落笔。我想起了我上大学第一次离家出行的那一幕。我母亲拉着我的手,讲啊讲啊讲个不停。今天,我好像突然感受到了母亲那时的心情。同学们,此时此刻我也有很多很多想讲,但又不能讲得太多。想来想去,送你们四个字:无愧人生!

  前些日子,我的大学同学有个小聚,许多同学为我惋惜,认为现在的我应该是院士而不是校长。我想到了乔治·比才的那句话:“如果你知道一个人的价值,就得计算他里面有什么,而不在于他身上有什么。”那么,如何来计算“他里面有什么”?下面谈点感悟,与同学们共勉。首先,要量一量人生的高度。人生的高度是一种境界,也是一种心态。有高度的人生,是简朴人生,是高尚人生,是感恩人生。

  同学们,希望你们追求简朴人生。大学的四年,是你们筑梦的四年:憧憬着你们的生活、你们的事业、你们的爱情、你们的家庭。是的,人生多么美好!但为什么还有人在烦恼?因为他们追求的不是简朴人生。请同学们切记:俭以养德、贫而自强,物欲丧志、侈以败业。

  有恬淡修养的人,物质需要极易得到满足,所以内心永远很充实。而贪婪奢侈的人,占有欲无法得到满足,所以内心永远很空虚。人生的最大苦恼,不是拥有的太少,而是期望的太多。什么是幸福?我的理解:幸福=期望-拥有。相同的拥有,如果期望不同,幸福感就会不一样。同样是半瓶水,如果期望一瓶水,则感觉还差半瓶水;如果期望半瓶水,则感觉已有半瓶水。这就是心态,一个人心态不好,就会自寻烦恼。同学们,希望你们追求高尚人生。黑格尔曾言:一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只关心脚下的事,注定没有未来。同学们,你们经过中考、高考等各种选拔与竞争,被认为是同龄人中的佼佼者。如果你们不能仰望星空,我们民族的希望又将何在?仰望星空的人是高尚的人,是脱离低级趣味的人,是能引领社会风尚并带领时代前行的人。同学们,祖国的繁荣、民族的振兴,需要你们仰望星空!

  那么,如何才能仰望星空?请同学们细细研读曾国藩做人的三十六字诀。这里仅举几例,以悟其境。

  一曰:淡。人我之际,须看得平;功名之际,须看得淡。要做到:君子之间淡若水,名利之间平如镜。只有这样,才能活得洒脱,才能活出自我。

  二曰:裕。海纳百川,有容乃大;心胸广宽,得道多助。正像王之铁所言:“必能忍人之所不能忍,方能为人之所不能为。”只有具备这种豁达胸襟的人,方能成就大业。

  三曰:谦。谦虚谨慎,好学穷理;满则招损,谦者受益。葛洪曾讲:“劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。”不仅如此,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。只有“花未全开月未圆”,才能给自己进步的空间,给人尊重的理由。

  四曰:诚。推心置腹,言而有信;精诚所至,始终如一。《二程集·论学篇》中有言:“进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。”惟有诚,人生才有命脉,价值才有根基。

  同学们,希望你们追求感恩人生。在这个放飞梦想的时刻,你们有没有问过自己:是谁给了你们生命?是谁哺育你们成长?是谁给了你们健壮的体魄?是谁给了你们腾飞的翅膀?是谁给了你们翱翔的蓝天?是谁给了你们灿烂的阳光?同学们,这一切难道不值得你们感恩吗?感恩,是精神的宝藏、灵魂的健康。感恩,是最大的美德!学会感恩,常怀感恩之心,你才能享受生活,收获快乐;你才能在困难面前抬起头,逆境之中挺起胸。感谢伤害你的人,是他让你更加坚强;感谢欺骗你的人,是他让你更加智慧;感谢冷落你的人,是他让你更加自信;感谢忌妒你的人,是他让你更加出色。同学们,人生就是一种态度,只要你是阳光,黑暗就不会存在。

  “慈母手中线,游子身上衣。”同学们,父母的养育之恩,终身不可忘!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,同学们,老师的教诲之恩,终身不可忘!“落红不是无情物,化作春泥更护花”,同学们,祖国的哺育之恩,终身不可忘!“明年再有新生者,十丈龙孙绕风驰”,同学们,学校的培养之恩,终身不可忘!同学们,我们不仅要有感恩之心,还要知恩图报。有那么一天,你的父母两鬓白发,步履蹒跚,甚至卧床不起,你是否能给他们捏腰捶背、端饭洗脚?有那么一天,你功成名就,事业辉煌,是否还能来看望仍然是布衣粗食的老师?是否还能想得起需要经常浇水施肥的校园?有那么一天,你羽翼丰满,搏击长空,是否能有“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的爱国情怀?

  同学们,请用坚定和响亮来回答吧,这就是化大的期盼与骄傲!人生的价值,不仅要量一量它的高度,还要量一量它的厚度。人生的厚度是一种追求,也是一种沉淀。有厚度的人生是奋斗人生,是价值人生。

  同学们,大家一定很熟悉《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金的一段话:“人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。”爱因斯坦曾言:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”这,就是对奋斗人生和价值人生的最好诠释。

  同学们,希望你们追求奋斗人生和价值人生,不断积淀人生的厚度。为此,让我们一起重温我们的校训:“强学力行、喻理求真”。当然,我们的校训寓意深邃,这里我们只从“厚度人生”一孔窥之。那么,何谓“理”、何谓“真”?“理”即“人道”,简单讲就是做人之“道”;“真”即“天道”,简单讲就是做事之“道”。“喻理”就是明“人道”,就是感悟世情、认知社会;“求真”就是通“天道”,就是认识世界、改造世界。也就是说,“喻理求真”就是悟“道”,而“强学力行”则是如何悟“道”。

  古人云:“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”没有学问,才能就不能发挥;没有学识引导,人生目标就不能达到。同学们,大学毕业,绝不是学习的句号。大学所学最有用的,不是知识,而是学习知识的知识。学习将会与你们相伴终身!美国未来学家托夫勤说:“21世纪的文盲不再是目不识丁的人,而是不会学习的人!”高尔基曾说:“如果不想在这个世界上虚度一辈子,那就要学习一辈子。”

  强学还须力行。“闻之而不见,虽博必谬;见之而不知,虽识必妄;知之而不行,虽敦必困。”耳闻、目睹、心知、力行,是认知的四途径。但其中尤“力行”最为重要。即所谓“士虽有学,而行为本焉”。正像朱熹所言:“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。”可见,知行合一,学以致用,方为悟道之根本。

  “悟道”之道多艰辛,惟有坚韧方可及。《荀子》首篇《劝学》中道:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”又如冯子咸所言:“为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。”不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。学而不强则无果,行而不力则无功!同学们,既有高度又有厚度的人生,就是无愧人生。修身才能有高度,悟道才能有厚度。同学们,今天你们毕业了,人生就要开始,梦想即将起航。我由衷地期盼和祝愿你们。

学校毕业典礼校长讲话稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  金穗飘香,榴火正红。在这丰收在望、热情洋溢的日子里,我们在这里隆重举行洪中20__级毕业典礼。首先,请允许我代表学校向完成初中三年学业的20xx级的同学们表示热烈的祝贺!向为你们的成长倾注了无数心血的老师们和家长们表示诚挚的感谢和深深的敬意!

  “逝者如斯夫,不舍昼夜。”不知不觉中,一千多个日日夜夜匆匆而过。三年前的你们,满怀憧憬踏入洪凝初中,现在,三年紧张而有意义的学习生活即将结束。回首往日,多少生动的细节,多少精彩的瞬间,历历在目,清晰可见。既有成功的喜悦,也有失败的苦涩,既有春花之绚烂,也有秋夜之静美,这一切的一切,已然被难忘的岁月沉淀为美好的记忆。

  同学们,从你们进入洪中的第一天起,你们的成长、前途和命运,就已经和洪凝初中紧紧相关,密不可分。三年来,你们在学校良好教风和学风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,凭着自身的天资和不懈的努力,不断的进步,健康的成长,取得了许多引人瞩目的成绩,为学校赢得了许多荣誉,更为今后的发展奠定了坚实的基础。这一切,我们看在眼里,喜在心头,以你们为骄傲,因你们而自豪!

  “饮水当思源,寸草报春晖”。初中三年,这是人生的一段重要历程,初中毕业,标志着你们从幼稚渐渐走向成熟,你们要学会感恩,要感谢你们的父母,感谢你们的老师,感谢祖国赋予你们成长发展的机遇。

  我这里有一个故事,题目是《人的一生有三个母亲》,内容是这样的:记得一位大学校长在毕业典礼上说过这样一段话:我们每个人都有三个母亲:一个是生育你的妈妈,另一个是教育你的学校,再一个是培育你的祖国。多少年以前,当你的第一个母亲把你交给第二个母亲,这叫作上学,多少年以后,当你的第二个母亲把你交给第三个母亲,这就是毕业。

  你会一辈子依恋你第一个母亲,哪怕她拥有的只是贫寒的家庭;你会一辈子怀念你的第二个母亲,哪怕校园里发生的故事并不尽如人意;你也会一辈子依靠你的第三个母亲,哪怕她现在还很不富裕。亲爱的同学们,你有三个母亲,三个母亲对你是同样的期待。

  昨天,当你告别家乡,母亲说过:“常回家看看”。

  今天,当你走出校门,母亲要说:“常回校看看”。

  明天,当你飞往海外,母亲会说:“常回国看看”。

  是的,你们的父母,在漫漫初中三年里,为了你们,付出了多少心血,你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于罗嗦,也许他们有时也会疏忽,可能有时还有点粗暴,但是他们为你们付出了一切。父母的爱是无私的,伟大的,没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。你们还要感谢你们的老师,你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。他们有时也许会过于严格,有时也许会失之随意,有时也会说一些不中听的话,但他们认真负责,兢兢业业,日夜操劳,为你们付出了他们生命中的三年,这一切也都是为了你们,为了你们在人生的道路上走得更稳,走得更好。我可以毫无愧色地说,我们洪中的老师都是优秀的,他们敬业奉献、才华横溢,值得我们尊敬和感谢!

  “我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”。同学们,毕业的歌声就要响起,你们初中毕业,只是走过漫漫人生路上的一个小小的驿站,今后还有更广阔的天地任由你们驰骋,还有更美好的前程期待你们拓展。同学们,不久,将来,无论你走到哪里,母校都会一如既往地关心你们的成长和进步,父母老师们永远期待你们不断取得成功。

  最后,让我们再次把祝福送给在座的每一位同学:祝愿你们的生命之舟在新的港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪,驶向理想的彼岸。祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!祝福你们一路平安,一帆风顺!

  谢谢大家!

学校毕业典礼校长讲话稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,XX月XX日这是一个普通的日子,这也是一个不平凡的日子;

  对于我校的名初三同学而言,这是一个值得纪念的日子。今天我们在这里用一种庄严的形式举行XX届初三毕业典礼。见证你们完成自己的学业。首先,我代表学校向你们表示热烈地祝贺!并向为你们的成长付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感谢!三年前,你们带着纯真、梦幻、懵懂、希冀升入了。三年来,你们的孜孜不倦、顽强拼博的学习态度;淳朴高尚、勤奋善良的大气人格;矫健潇洒、青春靓丽的整体形象,都给母校留下了深刻的印象。在三年的求知路上,留下了你们的青春风采,执着的追求、拼搏的精神,你们用自己的汗水和情感,调和着最丰富的色彩,描绘着绚丽的梦想。时光的步履总是匆匆忙忙,而多少感动的故事早已沉淀成记忆的底片。

  各位亲爱的同学:斗转星移,逝者如斯,当初中的日子将成为历史的时候,请把自己真挚的谢意再次馈赠给你们的师长,因为,是他们见证了你们最动人的成长;请把自己微笑的面庞再次转向你们的好友同窗,因为,是他们同你走过如歌青春里最单纯的欢乐和忧伤。请把自己流连的目光再次投向你们的母校吧,因为,这年轻的校园曾飘荡你们最年轻的梦想.殷殷深情,系不住欲行的脚步。分别在即,千言万语在心头,我只想送给同学们三句赠言,供同学们在今后的学习中参考。

  第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、必须终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要养成对学习的热情和执着,要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

  第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的帮助,对你们都是恩情。感恩,要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩,要用情感去发现生活的富有和内涵;感恩,要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

  第三句,把诚信当成一种实力。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富。对人以诚信,人不欺我,我不欺人;对事业诚信,事无不成。诚实守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。

  同学们!明天你们就要踏上新的征程,母校将永远牵挂着你们,关注着你们,永远祝福着你们!欢迎你们常回来看看,常回校走走。

  最后,送一首词与大家共勉:

  十年寒窗路漫长,好青年,当自强,披荆斩棘,斗雨雪风霜,耐得十年磨一剑,刃似雪,气如霜。

学校毕业典礼校长讲话稿

  同学们,奋斗是浆,会荡起远征的船;奋斗是船,会张满乘风的帆;奋斗是帆,会腾越汹涌的潮;奋斗是潮,会送我们抵达成功的彼岸!

  诚然,这种生活似乎枯燥、机械、乏味,然而正是因为这些,我们才逐渐成长,走向成熟,到达成功的彼岸。我们不要抱怨什么,天将降大任于斯人也,心先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。我们要相信,阳光总在风雨后,每一份希望都在我们自己手中。

  同学们,我们要有战胜一切困难的勇气。高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。我们有个别同学,害怕竞争、不敢面对现实,我要告诉你,应该大胆的往前闯,这是个竞争的社会,你躲避不了的。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对老师尊重的态度、以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分考水平,七分考心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己在考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。另外,还要提醒大家,要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,

  保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。要注意营养,吃些营养丰富的食品,鸡鸭鱼肉蛋、蔬菜水果等。

  同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心、发奋的努力、扎实的作风、坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写东至三中的新辉煌。著名航海家哥伦布在他每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:“我们继续前进!”这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。大家高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。各位同学,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿态度过每一天,我们坚信,我们这个经过长途跋涉的团队一定会发现“新”。同学们,胜利一定属于你们!胜利,一定属于我们!

  最后,祝愿今年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸会更加灿烂!预祝同学们在高考中取得超水平的优异成绩!预祝我们x中20_年高考再创佳绩!预祝我们每位同学都能实现自己的美好理想!预祝我们全体同学未来之路越走越宽广!

学校毕业典礼校长讲话稿

  亲爱的同学、尊敬的各位老师、家长:

  大家上午好!

  在各位同学完成学业,迈向未来的时刻,我向你们表示衷心的祝贺。刚才的毕业歌唱出了我们共同的心声:这里是我们共同的家,有我们最美的年华,年轻的梦在这里发芽,我们都已经长大。今天,各位同学伴随着学业的进步和思想的成熟,就像美丽的蒲公英,随着毕业的风,飞向远方,飞向未来。

  看到你们洋溢着青春活力的脸庞,我不禁想起我的大学生活。我常常在想,大学为什么让我们如此迷恋。工作以后才慢慢明白了,大学为我们提供了创造、自由和宽容的空间。这个空间,传递着智者的神思妙想,培育着思考和追求卓越的品格,交织着师生之间、同窗之间的深厚情谊。正是在这个空间,这所大学的历史和文化点点滴滴融入到我们的生命之中,使我们的人格和信仰不断成熟,获得了思想的成长,心灵的浸润,精神的淬炼。我想,这就是大学珍藏在我们心中的永恒记忆。二十世纪法国著名的哲学家萨特认为,人的“存在”,是一个从过去推向未来的,按照自己的意愿突破既定自我,实现新的可能的过程。萨特的这一观点深刻地揭示了“人”丰富的生命内涵。人,是通过创造来展现自己、成就自己的。在过往的历史中,这一生命的真谛往往被遮蔽。在传统社会里,由于物质和文化资源的匮乏和绝对垄断,导致创造历史和改变世界的可能性只是在少数人手中。但是,同学们,今天我们非常幸运地生活在一个开放的、伟大的时代,创造成了我们这个时代的精神维度,成为我们每个人实现自我人生价值的主要途径。也正因为如此,创造精神成了现代大学的文化特征。秉承创造,大学才能成为思考、追求真理、引领社会发展的真正学府;秉承创造,诸位同学才能成为自己生活真正的塑造者,才有机会使自己成为创造历史和改变世界的卓越者。当然,如果你对自己的选择始终怀有一颗炽热的心,即便是在最平凡的工作岗位,你也能体会到一种创造的价值。

  在从传统社会向现代社会迈进的征程中,中国社会的诸多面相展现在世人面前。其中有惊喜、兴奋和满足,也有失望、无奈和焦虑。人生的价值和生命的意义在现实社会中往往容易被物质和欲望所淹没,初入社会的你们,容易变得无所适从,角色的转换也许会让你们感到措手不及,“事业的成功和爱情的美满”,作为年轻人最祈望的人生两件大事,

  也将非常现实地摆在诸位同学的面前。想必同学们考虑的问题会越来越严肃和沉重,心中对未来的期许也可能面临种.种困惑。的确,人生的过程有着许多不确定性,正是这样的不确定性,才使得现实未必尽如人意,才带来人们对希望的追求,这就是生活。

  最近在网上看到几则新闻,有一位父亲因孩子未考上大学,竟然拉上全家去跳河;也有高中生因高考失利,而选择轻生走向不归之路。此外,现在每年都有一些大学生因各种原因迷失人生,而结束自己的生命。我,作为一个父亲,对这些现象感到十分痛心;作为一个教育工作者,也在扪心自问,我们的教育究竟缺失了什么?为什么现在的年轻人,包括一些成年人,缺乏抗逆境的能力?为什么对生命如此漠视?如何学会应对人生种.种失意与挫折、苦痛与磨难,这也许是伴随我们整个一生最难、也是最重要的一课。大学教育除了传授知识和技能以外,更应该担负起生命教育的重任。但是,要获得这个问题的最终解答,还需要同学们在漫漫人生路上去细细体验和感悟。

  真正的人生不可能没有磨难。其实,同学们在求学期间大都有过不顺心的经历、挫折,甚至有心碎的时刻,但你们都坚强地成长起来。诸位同学还要有充分的思想准备,去应对今后生活和工作中将会出现的诸多的不完美和困难,甚至是不堪的磨难。面对挫折和磨难有两种态度,消极的逃避会使人慢慢颓废消沉下去,积极的面对却能使人获得智慧。经历了磨难才能使人傲然挺立,经历了磨难才能使人拥有生命的厚重,才更能使人深刻领悟生命的本质。正如伟大的诗人泰戈尔所言,“只有经过狱火的焚烧才能炼就创造世界的双手,只有流过血的手指才能弹出人间最美的绝唱”。在人类近代史上,一些伟大人物,包括一些著名的思想家、科学家大都经历了某些痛苦的体验,甚至濒于绝望,但他们却在悲痛和苦难中奏响了生命不屈的凯歌。那些经历对他们的生活和人生都产生了深远的影响。

  今天,我还想对那些因各种原因未能顺利毕业的同学说几句话。在我的脑海里始终忘不了与他们交流的情形,当年他们与在座的同学们一样优秀,踏进大学的第一天也充满着憧憬和信心,他们曾经努力过,也渴望今天的毕业。但由于意志的懈怠和方向的迷失,他们带着人生的懊悔渡过了大学时光。这是他们经历的又一种人生磨难。我多么希望他们不要沮丧放弃,树立信心重新启程。这里,我想讲一个故事,08届毕业的一位校友,在工作三年后给我来过一封信,信中写到:“在校期间,因各种因素我患上心理疾病,学习成绩下降,巨大的压力使人痛苦不堪。后来在医生、老师、同学和家人的帮助关爱下,我经历休学留级复学,逐步康复最终完成学业,回想起来坎坷颇多。母校曾是我学习生活和奋斗过的地方,是我珍惜和深爱的地方。感情的力量鼓舞我提笔书信,一是表达对母校深深的爱,二是建议学校对这个群体的同学给予更多的人文和个性化的关爱,让具有时代特征的人文光辉在母校更加发扬光大。”这位同学的经历告诉我们,走出坎坷的困境需要周围的帮助和关爱,但最根本的、也是最重要的,是自己的坚强应对。同学们要记住,世上没有一成不变的东西,没有永远的成功更没有永远的失败,万万不可因为挫折和磨难而放弃信心和追求,要勇敢地去做最好的自己,让生命在创造和磨难中绽放!

  今天是我们大家都很高兴的时刻,在同学们即将离开学校之际,本应多讲一些勉励和美好的话,我却谈到生命,谈到磨难,话题似乎显得很沉重。但我想到各位同学真正的人生才刚刚开始,在未来的道路上,你不一定会成功,但一定会经历挫折和磨难。作为你们的一位年长的朋友,真切的希望你们在今后岁月的长河中经受住风雨的考验。

  同学们,生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,它需要每一个人自己去经历。希望同学们能以思考立身,在不完美之中寻求创造,在磨难中去体验有价值的人生,珍爱生命和生活,珍爱亲人和朋友,珍爱祖国和人民。在自觉向上的追求中,将他人的幸福和社会的进步融入己身,让自己的生命“日滔滔以自新”,始终自信地去成就有意义、有价值、有创造的未来,尽一己所能,为国家富强、民族振兴、人类进步做出努力。

  我真心祝福你们的未来幸福、光明!

学校毕业典礼校长讲话稿

  亲爱的同学们、老师们:

  对于xx大学,夏季总是她最欢乐的季节。这不仅是因为启真湖的荷花绽放、求是园的栀子花香,更是由于这个季节洋溢着莘莘学子的毕业情怀,充满了青春挥洒激情后的收获和喜悦,处处飘逸的学位服和一张张成熟的笑靥成为校园最美的风景。

  今天的毕业典礼既是一种庆贺,也是一次告别。首先,我谨代表学校,向完成学业的5400余名本科生、5000余名研究生和100余名留学生,表示诚挚的祝贺!向参加毕业典礼的学生家长和x,表示热烈的欢迎!

  借此机会,也请允许我按照浙大的传统,向临别的同学们作一次特别致辞。我与你们这一届同学有着特殊的感情。四年前,我有幸来到x大学工作,和在场的多数同学一起成为了浙大人,迈出人生的新历程,翻开生活的新篇章。这些年来,虽然我未能和同学们朝夕相处,却始终感受到同学们课堂上的专注、实验室里的探索、图书馆中的沉思、自习室里的苦读、运动场上的狂放、竞赛中的洒脱、晚会上的精彩,乃至食堂里的喧闹、寝室中的欢笑,能够体会到同学们入学时的从容、学习中的自信、生活中的坚强、军训中的刚毅、实践中的历练、备考时的忙碌、成功后的喜悦,乃至选课时的烦恼、失意中的忧伤、挫折后的彷徨。虽然光阴荏苒,但大学生活的点点滴滴,曾经走过的日子、留下的脚印,都是那么清晰、那么深刻,记录着同学们的青春和梦想、奋斗和成长、快乐和伤感,也见证着我们之间一种割舍不掉的深情厚意,成为我们一份弥足珍贵的美好回忆。

  我有幸和同学们一起度过了人生的一段难忘岁月,共同见证了国家的繁荣与富强、学校的进步与发展。在同学们从高中毕业生转变为大学毕业生的同时,我也逐渐经历了从一位学者转变为教育工作者的历程。记得在四年前的开学典礼上,我曾说过:“希望你们从这里走向成功,我也将与你们同行!”。四年来,我们一起欢聚在建校110周年庆典上、,共同享受了奥运会、新中国60华诞、世博会带给我们的激情与欢乐。四年来,我们目睹了一座座现代化楼宇的拔地而起、一批批先进教学科研生活设施的投入启用,看到了x大学科研规模增加一倍、重点学科增加一倍、学术影响力增加一倍。四年来,我们也共同经历了许多艰难时刻:雪压香樟的寒冬、情系汶川的救助、突发不幸事件后的失落、学术不端行为对学校声誉的损害。正是这一切,让我们携手并进、共同成长。浙大塑造了你们,同样你们也丰富了浙大。衷心感谢你们,亲爱的同学们!毕业典礼后,我还要在学位颁发仪式上与你们一一握手并合影留念,表示学校对大家的祝福。

  成长,是生命的炽烈追求,是人生的自我超越。人生的每一步都在成长:离开父母的怀抱是一种成长,学习的不断进步是一种成长,大学毕业走入社会更是一种成长,是青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天,你们毕业了,即将离开母校,承载着新的梦想和希望,继续人生新的旅程。作为你们的校长和老师,我为你们一路走来、快乐成长、不断超越而感到骄傲。我更期待着,在未来的岁月里,你们能够不断超越自我,塑造精彩的人生。离别之际,我想请同学们牢记实现自我超越的深刻内涵:

  ——超越是一种挑战自我的个性品格。老子说:“自知曰明,自胜曰强。”王阳明年轻时要求自己日格一物,达于至理。当代管理大师、麻省理工学院的彼得·圣吉博士在其名著《第五项》中把“自我超越”作为第一项,指出“自我超越”就是自我设定超越性的目标,它不是简单的短期目标,而是崇高的长远目标,能够激励自己不断付出努力。

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